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Formation - La qualité, levier de performance pour les laboratoires de recherche - Initiation

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Environnement scientifique et technique de la formation

Typage et archivage d'animaux modèles

- UAR 44
RESPONSABLE

Abdelmalek ZIADI

Ingénieur de recherche

UAR 44

LIEU

Orléans (45)

ORGANISATION

35 h
De 4 à 10 stagiaires
Formation en deux parties distantes de 14 semaines

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

En fin de formation, un test d'évaluation d'acquisition des connaissances sera effectué et une correction collective commentée permettra au stagiaire de se positionner sur l'atteinte des objectifs de la formation.
Un support papier, des fichiers au format PDF et une clé USB seront mis à disposition du stagiaire.

COÛT PÉDAGOGIQUE

1600 Euros

A L'ISSUE DE LA FORMATION

Evaluation de la formation par les stagiaires
Envoi d'une attestation de formation

DATE DU STAGE

25272 : du mercredi 25/06/2025 au vendredi 27/06/2025 et du jeudi 02/10/2025 au vendredi 03/10/2025 à Orléans

2025
Janvier Février Mars Avril
Mai Juin
25272		 Juillet Août
Sept Oct
25272		 Nov Déc
OBJECTIFS
-

Appréhender l'aspect qualité selon le contexte : scientifique, technique, administratif, etc.


-

Acquérir le vocabulaire et la terminologie qualité


-

Reconnaître les signes de la qualité


-

Conduire une approche processus


-

Construire une démarche qualité


-

Acquérir des connaissances sur les outils qualité


-

Mettre en pratique les connaissances acquises

PUBLICS
Tout agent (encadrant ou pas) souhaitant s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue.
Afin d'adapter le contenu du stage aux attentes des stagiaires, un questionnaire téléchargeable sur le site internet de CFE devra être complété et renvoyé au moment de l'inscription.
PRÉREQUIS
Aucun
PROGRAMME
Partie 1 (jours 1, 2 et 3)
- Généralités et concept de la qualité :
. définitions, histoire de la qualité, enjeux et évolution du concept
. concepts généraux et sémantique qualité
. les signes de reconnaissance de la qualité (certification, accréditation, labellisation)
- Les référentiels et la normalisation :
. la normalisation (généralités, historique, définition...)
. les normes (leur rôle, champ d'activité, différents types de normes, élaboration...)
. comment choisir une norme ?
- Construction d'une démarche qualité (étude de cas) :
. état des lieux, planification de la démarche, organisation qualité...
. construction d'un système qualité (processus, maîtrise du savoir-faire, maîtrise documentaire, traçabilité, assurance qualité...)
. pilotage d'un système qualité (indicateurs, revue de direction...)
- Les outils qualité : outils de description des processus (logigramme, QQOQCP...), résolution de problèmes
(brainstorming, le diagramme de PARETO, le diagramme d'ISHIKAWA...), outils d'analyse du risque, mesure de la performance (KPI)
A l'issue de cette première partie, les stagiaires auront les outils nécessaires pour conduire une démarche qualité dans leur environnement.
Partie 2 (jours 4 et 5)
- Présentation des démarches qualité entreprises dans les laboratoires / services respectifs des stagiaires et partage des retours d'expériences
- Pilotage des processus (objectifs, indicateurs, tableaux de bords...) et amélioration continue
INTERVENANT
A. ZIADI (ingénieur de recherche)
Avis des stagiaires

"Très bonne formation, interactive avec des cas concrets. Au delà des grandes notions de la qualité, des outils pratiques de mise en place sont proposés et expliqués. Grande pédagogie et disponibilité de formateur." Luce D., Organisme de recherche